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ロジカルシンキング研修(2)問題発見・解決力向上編(左脳型)



問題発見・解決力向上の「基本3要素(現状認識・原因分析・解決策案出)」
演習を繰り返し、徹底して身に付ける実践的研修



問題発見・解決力が伸びない下記3原因を取り除き、実践的な能力を習得できます。
×現状の問題点とその原因を混同してしまう⇒問題発見力が曖昧なことに気づかない
×目標と解決策を混同してしまう⇒解決力が曖昧なことに気づかない
×原因分析が浅い・甘い⇒曖昧な原因認識のまま、中途半端に解決策を立てる



*戦略立案やマネジメントの推進に従事している方: 幹部・管理者等
*部下の指導・育成に従事している方: 管理・監督者等
 ⇒基本的に、年齢や階層、役職等は特に問いません。



1日目: 午前
1.問題発見・解決力の必要性

  *(講義)問題と原因、目標と解決策の混同
  *(演習)論理的ではないケースの分析・検討

2.問題発見・解決力を向上するための手法

2-1 論理的な「現状認識」の仕方

  *(講義)問題点の洗い出しと絞り込み
  *(演習)職場の問題点の「仕分け」

●まとめ 例)業務が煩雑なため、残業が増えている
     ・業務が煩雑であること
      ⇒これは原因(真の原因か否かは不明)
     ・残業が増えている
      ⇒これが問題点
1日目: 午後
2-2 論理的な「目標」の立て方

  *(講義)目標の“達成基準”と“達成時期”
  *(演習)職場の「目標」の検討・見直し

2-3論理的な「原因分析」の仕方

  *(講義)ロジックツリー(WHYツリー)の使用法
  *(演習)職場の問題点の「原因分析」

●まとめ 例)営業部門が売り上げをアップするため
     ・今年度中に情報共有できる体制にする
      ⇒これは目標(の一部)
     ・週1回、営業会議を開いて情報共有する
      ⇒これは解決策
2日目: 午前
★1日目の復習

2-4 論理的な「解決策案出」の仕方

  *(講義)ロジックツリー(WHATツリー)の使用法
  *(講義)解決策の洗い出しと絞り込み
  *(演習)職場の問題点の「解決策」

  *(講義)リスク分析
  *(演習)前項の「解決策」のリスク分析

●まとめ  解決策が妥当であることの要件(一部)
       5W2Hが明確になっていること
       リスク分析によって、予想される
       リスクと対策が明確であること
2日目: 午後
3.総合演習

  *(演習)個人別のテーマ検討・決定
  *(演習)ロジカル・シート作成
  *(演習)職場での取り組み計画
  *(演習)発表?宣言

 ※講師が全員のロジカル・シートに対しアドバイス

●まとめ  論理の筋道が通っていることがポイント

   現状(問題点)⇒ 目標ライン
          ↓
  (現状と目標とのギャップ)原因 ⇒ 解決策



1日間の短縮コースもあります。【定価】(2日)300,000円(1日)150,000円、
各種割引制度があります。【お試しプラン】や【連続受講プラン】について、お問い合せく
ださい。



演習を繰り返すことにより、論理的な思考法を実践レベルで体得できますので、常に物事
を客観的に整理して考える習慣が身につきます。
経営戦略や経営計画の策定、職場で何か問題が発生した時の対処、部下・後輩への指導な
ど、あらゆる場面で研修内容を応用し役立てることができます。




講師写真
占部 正尚
マーケティングオフィス・ウラベ
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